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A Criança e a Comunicação Não Verbal Antes de dominar a habilidade de nomear sentimentos complexos como ansiedade, ciúme ou saudade, a criança pequena comunica seu desconforto emocional através do corpo e da conduta...

Quando os pais pesquisam uma escola para os primeiros anos dos filhos, é comum ouvir falar em "sistemas de ensino" — mas nem sempre fica claro o que isso significa na prática, especialmente na Educação Infantil. Neste post, explicamos o que é o Sistema Objetivo e como seus 60 anos de tradição se traduzem em benefícios reais para o desenvolvimento do seu filho. O que é o Sistema Objetivo O Sistema Objetivo educação infantil funciona de um jeito específico: fundado em 1965, é u

O berçário é um espaço educacional e de cuidados especializado no atendimento a bebês em suas primeiras etapas de vida. Diferente de um modelo de cuidado puramente focado em distração ou hotelaria, um berçário pedagógico oferece estímulos estruturados para o desenvolvimento motor, cognitivo e emocional da criança. Faixa etária: Geralmente, as instituições mais estruturadas estão preparadas para receber bebês a partir dos 4 meses de idade, período que frequentemente coincide c

No Berçário e Maternal Objetivo Infantil, acreditamos que educar vai muito além do desenvolvimento cognitivo. Por isso, investimos na educação socioemocional desde a primeira infância, compreendendo que aprender a reconhecer, expressar e lidar com as próprias emoções é essencial para a formação integral da criança. Por meio do nosso programa CAMINHO DAS EMOÇÕES, as crianças são incentivadas a desenvolver habilidades como empatia, autocontrole, cooperação, respeito, autoestima

Olá Papai e Mamãe, prontos para mais uma dica sensacional do nosso Blog? Sabe aqueles dias em que as crianças estão mais agitadas, ansiosas e até mesmo irritadas com tudo e todos a sua volta? Quando se deparam com esse tipo de cenário, é comum muitos pais confrontarem seus filhos ou ficarem sem reação após diversas tentativas de acalmar a criança. Mas se para nós que já somos grandinhos já é difícil lidar com algumas emoções, imagina para os pequenos que ainda estão descob

Hoje, telas e crianças pequenas andam cada vez mais juntas: celulares, tablets, televisões e computadores fazem parte do dia a dia de praticamente todas as famílias. E é natural que muitos pais se perguntem: quanto tempo de tela é seguro para o meu filho? A partir de que idade posso permitir? Aqui no Objetivo Infantil, em São Bernardo do Campo, esse é um assunto que trazemos com frequência para as rodas de conversa com as famílias — porque acreditamos que informação de qualid

A música é arte com imenso potencial educativo, já que, a par de manifestações estéticas, ela se vincula a conhecimentos científicos ligados à física e à matemática, além de exigir habilidade motora e destreza manual. Tais aspectos colocam-na, sem dúvida, como um dos recursos mais eficazes na direção de uma educação voltada para o objetivo de se atingir o desenvolvimento integral do ser humano. A tarefa básica da música na educação é promover experiências com possibilidades d

Você precisa de orientação para ajudar seu filho? A lição de casa é, para muitas famílias, um dos momentos mais desafiadores da rotina. Recusa, distração, choro ou aquele "não sei fazer" antes mesmo de tentar — tudo isso é mais comum do que parece, e não significa que algo está errado com o seu filho. Por que as crianças resistem à lição de casa Existem vários motivos por trás dessa resistência: desmotivação, dificuldade real de entender o enunciado, esquecimento de anotar a

Para entender a história do Sistema Objetivo, é preciso voltar a 1965: idealismo e entusiasmo foram alguns dos requisitos que levaram os estudantes de Medicina João Carlos Di Genio e Dráuzio Varella e os médicos Roger Patti e Tadasi Itto a fundar um pequeno curso preparatório para as faculdades de Medicina, na região central da cidade de São Paulo. O sucesso alcançado nos exames daquele ano pelos alunos por eles preparados fez com que, já em 1966, o Curso Objetivo fosse um do