Sobre o Objetivo Infantil

Nossas Turmas

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Berçário

Valorizamos a qualidade de vida dos bebês também no presente, não apenas como uma preparação para o futuro.

Por isso, cada momento com seu bebê é único e especial para nós.

Nosso berçário foi pensado e organizado com berços exclusivos para trazer conforto e segurança para cada criança fazendo com que ela se sinta em casa.

Nosso lactário foi arquitetado para este fim, desta forma as mamadeiras e papas de fruta são preparadas especialmente no local, estando sempre à mão da educadora e berçaristas correspondendo às necessidades únicas de cada bebê.

Maternal

A aprendizagem é o processo pelo qual um comportamento, ou a disponibilidade para um comportamento, é modificado pela experiência.

Refere-se tanto à aquisição de uma resposta inteiramente nova quanto à mudança de uma determinada conduta já presente no repertório da criança.

Com essa consideração, o trabalho desde o Maternal possibilita à criança a experimentação, a prática da análise e da síntese por meio de atividades que a levam a desenvolver a percepção e a capacidade de comparação, diferenciação, reconhecimento e combinação de elementos, em um processo de aprendizagem que parte do concreto para o abstrato.

Hora da história
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Educação Infantil

No Sistema Objetivo de Ensino, a alfabetização é concebida como um processo em que devem ser respeitados o ritmo, as descobertas e as características individuais. Para que isso aconteça, temos uma metodologia que promove nas crianças o desejo de lidar com o código alfabético. Investigando e descobrindo seu próprio nome e palavras que para elas tenham significado, elas eventualmente chegam aos textos, músicas, poesias e parlendas. Tem-se, então, um aprendizado de caráter ativo, profundo e dinâmico, inserido em um contexto real e significativo. O aluno pesquisa, apresenta as suas hipóteses e questiona as experiências que já traz consigo.